凯特琳·斯特拉姆斯基在选择大学时是深思熟虑的, 采取, 了解她的人都知道, 研究人员的方法. 她根据自己的学科兴趣选择了ACPHS, 以及教师与学生的比例和她期望从投资中获得的价值.
但她无法预见大学期间会发生的一切. 当然，一场意想不到的流行病投下了阴影. 学院决定开设斯塔克家庭生物制药教育和培训中心(CBET)，这改变了她的职业道路.
的快凝, 高能毕业, 他接受了礼来公司(Eli Lilly and Co .)制造业高级科学家的工作.她说，事情的结果比她希望的要好.
“我的新工作实际上更符合我的需求，而不是我来这里时以为自己会喜欢的,斯特拉姆斯基热情地说, 她面带微笑，在座位上身体前倾，强调自己的观点. “我想通过帮助人们接受药物治疗来影响社会. 这是你能做到的最直接的方法——从字面上，身体上，制造药物.”
到达那里的关键, 她说, 在坚持自己的兴趣和冒险进入别人推荐的领域之间找到平衡了吗.
“不要对机会说不”是斯特拉姆斯基说她在ACPHS中学到的教训. “如果你认为这个机会对你有好处，那就抓住这个机会.”
斯特拉姆斯基正在攻读药学硕士学位. 首先引起她兴趣的是医生对她开的质子泵抑制剂的详细解释. 在医生解释它的工作原理之前，她一直很紧张. Strumski, 喜欢化学的人, 被药丸与目标受体结合以达到预期效果的能力所吸引.
“我当时觉得，这太酷了，”斯特拉姆斯基说. “他的解释让我想进药房.”
她很确定, 然而, 她本身并不想成为一名药剂师——她有客户服务的经验，对与病人互动没有兴趣. 她渴望与其他好奇的人一起工作，这让她走上了制药科学的道路. 她喜欢ACPHS的小班教学, 以及五年制硕士学位选择的价值.
她说，从一开始，ACPHS就很适合她. She was here just a year when CBET launched in Fall 2019; soon afterward, 她的学术顾问, Richard Dearborn副教授, 开始建议她去那里上课. Dr. 迪尔伯恩说，他对斯特拉姆斯基的领导能力印象深刻, 无畏, 坚韧和“摇滚明星的学术潜力”.”
斯特拉姆斯基最初拒绝了他的建议——CBET课程对她来说更像是生物学, which she didn’t like so much; chemistry was her thing. 但在一点点催促下，斯特拉姆斯基同意了. 她是CBET开设的第一门课程的少数学生之一, 2020年秋季, 微生物发酵.
她说，她发现工程方面的课程非常具有挑战性，以至于这门课至少让她哭了一次. 直到她笑了.
“那堂课让我爱上了制造业, 因为我从来没想过你可以把E这样的生物. 并产生一种人们可以服用的药物——胰岛素，”Strumski说. “我已经掌握了足够的知识来操作生物反应器并从中回收产品，这真是太神奇了.”
她的信心大增，准备去追求另一件事. 迪尔伯恩建议我去礼来实习. 她找到了一个在印第安纳波利斯工厂从事胰岛素发酵的工作, 由于COVID-19限制而远程工作. 她说，CBET课程让她做好了充分的准备.
“由于我参加了下游(生物处理)课程，我确切地知道我们如何净化药物. 我知道上游, 我知道下游, 我知道胰岛素是如何起作用的，也知道我们为什么要给人注射胰岛素，因为我有药学学位,斯特拉姆斯基说. “如果没有CBET，我只会知道什么是胰岛素，为什么我们要给它?”
一到礼来公司，公司内部的星探就注意到了斯特拉姆斯基的工作质量. 她有机会看到，她也喜欢这家公司——它的价值观, 它提供的好处, 对待员工的方式. 她在毕业前一整年得到了一份工作.
她说，作为CBET的首批学生之一，这也让她对课程作业产生了影响. 在她实习之后, 她建议CBET课程包括数据完整性模块, 这个建议已经实施了.
“凯特琳是我认为的‘传统学生’,这意味着她对我们制药科学项目的影响在她毕业后还会持续很长时间,”医生说。. 迪尔伯恩说，他是制药科学系的主任. “凯特琳为BSPS和MSPS学生开辟了一条新的途径, 展示了一个行业的职业生涯是如何与我们的学术规划完美结合的.”
至于她5月13日毕业后的道路, 斯特拉姆斯基继续着冒险和快节奏的日程安排. 她将于5月14日搬到新泽西州, 与ACPHS校友Nicholas Rehberg ' 20在她的家乡怀俄明州结婚, Pa.她将于5月27日在礼来公司位于纽约州布兰奇堡的生产基地开始新工作.J.，六月.
肯定, 这应该足以让她在一段时间内保持不懈的热情——或者至少在她的好奇心引导她走上另一条道路之前.